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PATRONO DA ESCOLA

Coronel Gustavo Rodrigues da Silva
Gustavo Rodrigues da Silva foi uma figura muito importante, não só na política como na formação da história de Paranaíba.Nascido em Campina Verde, Minas Gerais, em 12 de junho de 1889, transferiu-se para Paranaíba em 1915, mais precisamente para a fazenda Córrego Fundo, acompanhado por cerca de 200 famílias que aqui se radicaram. Em 1916, exercendo o cargo de prefeito, viajou para Cuiabá reivindicando junto ao governador Mário Correa da Costa a criação dos municípios de Aparecida do Taboado, São Pedro e Melo Taques, hoje Costa Rica.Após muito esforço e ajuda do médico Sandoval de Sá, prefeito de Campina Verde, foi designado para construir as estradas de Paranaíba - Capela, Paranaíba-Porto Alencastro, sendo estas de grande importância, pois toda comunicação com Minas era feita a cavalo ou em carros de bois. Estrada da Farinha Podre, foi o nome pitoresco que recebeu a que demandava Minas, por que as chuvas eram abundantes, e como se usava muita carne seca com farinha na alimentação, a farinha já chegava estragada. Em 12 de junho de 1937, por força do Ato n° 74, o interventor do Estado de Mato Grosso, capitão Manoel da Silva Pires nomeou Gustavo membro do Conselho Consultivo Municipal de Paranaíba, pessoa de temperamento afável e calmo, Gustavo e sua esposa Maria Cândida de Freitas (dona Licota) já na época formavam um casal político e social de grande importância, pois foi ele o fundador do antigo PSD, sendo o líder do partido por muitos anos. Exerceu o mandato de vereador por várias vezes, foi o primeiro presidente da Câmara após o Estado Novo, foi sócio fundador do Rotary Clube, sendo um dos seus primeiros presidentes e membro da Loja Maçônica.Sua lembrança ficou gravada com o nome de uma rua e na Escola Gustavo Rodrigues da Silva.

Concurso Detran/MS

7º Ano B - Vespertino

A Escola Estadual Gustavo Rodrigues da Silva, sob a direção da Profª Romilda Anacleto e a orientação da Profª Cilma Rosa de Oliveira Barbosa, desenvolveu no mês de junho o Concurso Detran/MS – Educação e segurança para o trânsito, tendo como finalidade estimular crianças, jovens e educadores para refletir sobre o “Papel Educativo, Social e Político das Cidades”, de modo a contribuir para adoção de comportamentos que tornem o trânsito seguro, a cidade mais civilizada e humana, contribuindo para a redução dos acidentes de trânsito que resultam em feridos e mortos.Com esse objetivo os alunos do 7º Ano B vespertino produziram textos sobre o tema: A cidade do passado e a cidade do presente, foi realizada uma seleção interna e escolhido o texto da aluna Tatiane Cristina de Morais para representar a escola no referido concurso.
Um sonho... O trânsito do meu sonho
No passado o trânsito era mais difícil de se entender, pois saíamos nas ruas e encontrávamos carroças, cavalos e várias bicicletas. Não tinha faixa certa para as pessoas andarem. Não havia sinalização, guarda de trânsito, na verdade não tinha leis, as carroças eram puxadas por cavalos ou bois. Mas, hoje nosso trânsito está melhor, não como acho que deveria ser, pois temos muitas leis e tem muitas pessoas que não as obedecem.Vou dar alguns exemplos de leis que não são muito respeitadas no trânsito. É o maior desrespeito carregar crianças menores de sete anos em uma garupa de moto, ingerir bebida alcoólica e sair dirigindo, andar na contramão de direção, ultrapassar nas faixas que não se pode ultrapassar. Mas o problema é que isso não é só com os carros e sim com todos os meios de locomoção. As leis são para todos, porém são poucos que enxergam a realidade e respeitam.Mesmo com semáforos, faixas de pedestres e as leis que temos hoje acontece tudo isso, imagine como era no passado. Eu acho que era menos perigoso que na atualidade. Lembrando também do celular que é muito usado, até mesmo ao volante. Agora, faço minha parte e espero que você cumpra com a sua. Respeite o trânsito!
Respeite a vida!
Tatiane Cristina de Morais

6º Ano "B" - Matemática - Poesia


Matemática Divertida
Com o objetivo de fixar o conteúdo trabalhado em sala durante o bimestre, a profª Margarete fez um trabalho onde os alunos em grupos criaram poesias referentes aos conteúdos (Potenciação, Raiz Quadrada, MDC, MMC e Fatoração), dados em sala, depois da apresentação os alunos usando a sala de tecnologia digitaram as poesias feita em sala e logo apos colocaram figuras para ilustrar as poesias.

Maristela e Jéssica - 6º ano "B"
Fatoração

Atenção alunos, a professora está explicando a fatoração.
Atenção enquanto ela esta explicando.
Atenção no calculo de fatoração

Atenção na divisão
Atenção à fatoração é divisão por fatores primos
Atenção para não errar a divisão

Atenção na fatoração do numero 20
Atenção na divisão por 2 o resultado é 10
Atenção na divisão por 2 o resultado é 5

E agora a atenção é maior, pois 5 é primo
Só se divide por um e por ele mesmo Atenção para a fatoração com fatores primos